为全面贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，树立以师生为中心的安全发展观，努力营造和谐稳定的校园环境，切实加强学校实验室安全管理，根据第四届“河南省高校实验室安全文化宣传月”活动要求，决定在全校范围内开展实验室安全文化宣传月活动，现将相关工作通知如下：

一、指导思想

为全面贯彻党的二十大及二十届三中全会精神，落实习近平总书记关于安全生产重要论述，树立以师生为中心的安全发展观，全方位加强实验室安全常态化监管和督导，推动我校实验室安全文化建设，不断增强师生安全意识，提高实验室动态化、智能化、信息化的安全防护与应急处突能力，切实维护实验室安全稳定的良好局面，全面筑牢我校实验室坚实稳定的安全防线。

二、活动主题

强化分级分类管理，提高师生安全技能

三、活动时间

2024年9月26日-10月31日

四、活动要求

1.组织参加“河南省第四届高校实验室安全文化宣传月”开幕式暨 2024 年高校实验室安全检查总结视频会议。

时间：2024年9月27日9:00-11:30

主会场地点：A-12楼5层新闻传播学院多功能室。

参会人员：相关职能部门和各学院分管实验室安全工作副院长、实验中心主任。

分会场地点：各学院

参会人员：各学院相关教师和学生代表等，并将参加活动人数和照片发送至微信工作群。

开幕式直播链接：https://wx.vzan.com/live/page/1501853464?v=1726 826085171

开幕式直播二维码：

2.实验室安全知识学习

（1）加强《高校实验室安全规范》学习贯彻，确保相关人员全面掌握并严格遵守；同时，进一步细化并落实实验室分级分类管理制度，实现精准高效的安全管理，保障科研与教学活动的顺利进行。

（2）各学院根据学科专业特点，组织开展实验室安全专项讲座，如危化品的使用与管理、生物安全、特种设备的使用注意事项、化学实验室常见问题及预防等。

3.实验室安全检查

（1）活动月期间，各学院开展实验室安全自查，全面排查安全隐患，认真落实安全整改工作。

（2）学校组织专人开展校内实验室安全巡查，依据检查情况，建立整改清单，明确责任，强化督促整改。

4.实验室安全知识大赛

以在校学生参加全省高校实验室安全知识与技能大赛，比赛围绕实验室安全基本知识及实验室安全检查项目表中的303 条内容，参赛者通过虚拟仿真形式查找实验室安全隐患，并针对隐患采取正确方法和措施，及时消除隐患，从而确保实验室安全。（详见附件1）

5.调查问卷

参加“河南省高校实验室实践育人现状与体制机制改革探索”全面的问卷调查，问卷回收数量和质量将作为组织奖评分依据之一。（详见附件2）

6.其他

各学院自行组织开展其他实验室安全相关活动，如通过展板、海报、主题班会、各学院网站等多种渠道开展实验室安全知识与典型事故警示等宣传教育，强化安全技能和应急演练。

五、活动要求

1.各学院要紧紧围绕活动主题，抓好组织落实，广泛发动师生，创新教育宣传方式，从实际出发，以师生喜闻乐见的活动形式，鼓励学生积极参与实验室安全月中的各项活动，同时严格落实好新生实验室安全教育及安全准入制度。

2.积极组织师生参加学校安排的其他安全宣传教育活动。

3.各学院要积极制定活动方案，于10月25日前将活动开展情况总结、简讯报道及相关图片，以电子版发送至邮箱xxxysysx@163.com。

实验实训中心

2024年9月25日

附件1

关于河南省高校实验室安全知识与技能大赛的实施方案

一、大赛宗旨

根据党中央、国务院、教育部关于做好实验室安全工作的相关文件精神和河南省教育厅关于加强高校实验室安全工作的指示和要求，河南省高校实验室工作研究会在教育厅有关部门的领导下，决定开展“河南省高校第四届实验室安全文化宣传月”活动并开展实验室安全知识与技能大赛，旨在强化学生实验室安全的底线思维和红线意识，培养学生的实验安全理念与习惯，提升师生实验室安全技能，营造安全的实验环境，从而更好地保障校园安全稳定和师生生命安全。

二、大赛主题

提升实验技防能力，保障师生健康安全

三、组织机构

主办单位：河南省教育厅科信处、高教处

河南省高校实验室工作研究会

承办单位：河南牧业经济学院

四、参赛对象

河南省全日制在校研究生、本科生、专科生，专业不限。

五、活动时间

学习时间：10 月 8--11日，学校组织考生登录实验考试系统进行理论知识学习和模拟答题，开展实验室隐患排查培训，确保考生熟悉考核流程和操作要求。

考试安排：10 月 20--21日，考试时间为60 分钟。

六、考试内容

比赛分为理论测试和虚仿实操考核两部分，分别是实验室安全知识理论考核和实验室安全隐患排查考核。学生根据专业属性选择涉化/非涉化考试类型。

比赛形式：

（一）理论考核机制

理论考核限时30 分钟，共 100 题，满分 100 分，分别为单选题 40 道、多选题 20 道、判断题 40 道，每题 1 分。答案错误或者漏选、多选、不选均不得分。考核时限未满参赛队员可以提前提交，考核时限已满小程序自动提交。提交后系统即时反馈考核得分。

（二）虚仿实操考核机制

依据教育部《高等学校实验室安全检查项目表（2024 年）》，虚仿实操考题分涉化类和非涉化类（基础安全类）两个类别，各 20 题，考试时长均为 30 分钟。

虚仿实操考核的得分点主要分布如下：

1.查找隐患点（1 分）；

2.违反条例（1 分）；

3.整改说明（3 分）。

隐患点查找正确给1 分，如果隐患点查找错误，该题得 0 分。虚仿实操部分满分 100 分，共 20 题，每题 5 分。

流程：

1.考生登录考试系统，进行身份验证。

2.选择专业属性，系统根据专业属性分配试题，考生开始答题。

3.理论知识答题时间结束或考生主动提交试卷，系统自动评分并显示成绩，并跳转到虚仿实操考试部分，考生对隐患点进行框选、隐患点违反的条例、整改说明进行描述。

七、成绩评定与表彰

（一）评分标准

理论考核：根据答题正确率进行评分。

实操考核：根据隐患点查找的准确性和整改建议的合理性进行评分。

总成绩：根据理论考核成绩（50%）+虚仿实操考核成绩 （50%）加权计算得出。

（二）奖项设置

个人奖：根据全省高校考生总成绩从高到低排序，设置一等奖30 名、二等奖 50 名、三等奖 120 名，优秀奖 300 名，省高校实验室工作研究会统一颁发获奖证书。

组织奖：学校优秀组织奖按照本校学生参赛率*100*50%+参赛学生平均成绩*50%计算排名，本科取前 15 名，专科取前 20 名作为优秀组织奖给予表彰。

附件2

调查问卷：

参加“河南省高校实验室实践育人现状与体制机制改革探索”全面的问卷调查。请各学院组织本单位师生扫描下方二维码填写上报调查问卷。问卷回收数量和质量将作为组织奖评分依据之一。